A Universidade Hacettepe, organizou a formação que teve como objetivos: (1) discutir e rever os resultados dos relatórios sobre o estado da avaliação participativa nos cinco países da parceria, elaborados pelos parceiros sobre o envolvimento dos stakeholders na avaliação em ação humanitária; (2) discutir as ferramentas para o ensino a distância da unidade curricular a desenvolver pelo projeto; (3) refletir sobre a estrutura do Handbook que será escrito pela equipa do projeto e (4) partilhar ideias sobre os conteúdos da unidade curricular  de Avaliação Participativa em Ação Humanitária que será desenvolvida conjuntamente no âmbito do projeto.

A realização desta formação foi de extrema importância pois não só, pela primeira vez, foi possível o contacto presencial entre os membros da parceria, como também foram revistos os quatro outputs do projeto, com especial incidência no primeiro, o relatório previamente elaborado e a construção do Syllabus, o output seguinte.

Através desta atividade alunos, docentes e profissionais de ONGs trabalharam em conjunto no desenvolvimento da unidade curricular em avaliação participativa, lecionadas nas universidades parceiras do projeto. Nesta formação foram utlizadas metodologias participativas, nomeadamente, mesas redondas sobre diferentes temáticas da ação humanitária e sobre avaliação participativa, foram também promovidos debates, workshops com ONGs e visitas ao terreno.

Nesta atividade, o projeto reuniu os parceiros, estudantes, docentes, profissionais de ONGs e especialistas em serviço social. O objetivo foi abordar os temas do projecto InovHumRe, nomeadamente, a avaliação participativa, as estratégias de co-design, as crises e desafios à intervenção de emergência e integração de migrantes. Esta foi uma necessidade sentida com a aproximação do encerramento do projeto, permitindo a consolidação dos conhecimentos adquiridos e criando um ambiente de aprendizagem onde todas as partes envolvidas beneficiaram da partilha de informação, discussões ativas e metodologias participativas. O evento foi estruturado com sessões plenárias e workshops onde alunos e professores participaram, trocaram experiências e conhecimentos.

Neste programa participaram: Alunos dos cursos de segundo ciclo que frequentaram o Piloto de Portugal e Espanha; docentes da unidade curricular e profissionais de ONGs diretamente envolvidos no projeto

O evento teve como objetivo apresentar o projeto à comunidade em geral, os resultados alcançados até ao momento e criar um espaço de debate e discussão sobre a temática do projeto. O evento contou com intervenções dos parceiros do projeto, a ONG espanhola “Asociación Diversidades” e uma mesa redonda para debate. O público foi vasto e contou com profissionais, stakeholders, professores, investigadores e estudantes

O workshop foi organizado pelo Instituto Marquês de Valle Flôr (IMVF), teve como objetivo apresentar o projeto InovHumRe e os resultados produzidos até ao momento. Neste evento participaram ONGs e profissionais de ação humanitária. O projeto foi apresentado pelo Coordenador do projeto, Paulo Pedroso. Patricia Fonseca, da plataforma de ONGD, também deu o seu contributo sobre a importância da avaliação participativa em projetos de ação humanitária. Carolina Quina, do IMVF falou também sobre um projeto de ação humanitária, conduzido pelo IMVF, refletindo sobre a importância da avaliação participativa dentro do projeto.

No dia 16 de novembro 2023, realizou-se no Iscte a Conferência final do projeto InovHumRe. Esta Conferência foi o culminar de 3 anos de trabalho, onde foram criadas importantes ferramentas para o trabalho em ação humanitária, nomeadamente uma unidade curricular em Avaliação Participativa, um Handbook com conteúdos teóricos e casos práticos, bem como vídeos pedagógicos, de apoio ao ensino em avaliação participativa.

Nesta conferência foram apresentados os principais resultados do projeto a uma vasta audiência composta por alunos, docentes, investigadores, ONGs e sociedade civil.

Contou-se com uma audiência de cerca de 80 pessoas nacionais e estrangeiras onde estiveram também presentes os Presidentes das três principais organizações internacionais de serviço social: International Association of Schools of Social Work; International Council on Social Welfare e International Federation of Social Workers.

Assista aqui ao vídeo da Conferência Final